DEHB’li Çocuklar Bize Ne Anlatmaya Çalışıyor?
Şu cümleleri ne sıklıkla duyuyorsunuz? Ben çocukken, Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) diye bir şey yoktu. DEHB gerçek bir rahatsızlık
Devam
Genel
8 Proaktif Sınıf Yönetimi Önerisi
1950’lerde psikolog Jakob Kounin ve Paul Gump disiplinin merak uyandıran bir etkisini keşfettiler: Eğer bir öğrenci yıkıcı bir davranışta bulunduğunda
Devam
3 Aralık Dünya Engelliler Günü: Bir gün değil, her gün!
Engellilerin sorunlarına dikkat çekmek ve onları daha iyi anlayabilmek için 1992 yılında Birleşmiş Milletler tarafından alınan kararla 3 Aralık, ‘Uluslararası
Devam
Ebeveynlerin Öğretmenlere Yardımcı Olması Gereken 5 Önemli Konu
Bu makale; UC Berkeley mezunu, babası ve kardeşi gibi kendisi de bir öğretmen olan Adam Hatch tarafından yazıldı. Adam, Tayvan’ın
Devam
Çocukların Sıkılmalarına İzin Verin!
“Sıkıldım.” Bu ifade önemsiz bir cümle gibi gözükse de, ebeveynlerin içini korku, üzüntü ve suçluluk duygusu ile doldurmaya yetecek güce
Devam
Ebeveynlerin Ekran Kullanımının Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Ekran zamanının çocuklara yönelik tehlikeleriyle ilgili birçok şey yazıldı. Bill Gates ve Steve Jobs’un çocuklarının teknoloji kullanımını kısıtladıkları herkesin bildiği bir durum ve
Devam
İngiltere Müfredatına Yeni Bir Ders Eklemeye Hazırlanıyor: Mindfulness
Mindfulness çalışmaları şimdiden New York’ta olmak üzere, dünya çapında birçok okulda yapılıyor. İngiltere’deki okullar ise hangi tekniklerin en iyi sonucu
Devam
Mindfulness Nedir? Mindfulness Çalışmalarının Faydaları Nelerdir?
Tüm dünyada hızla yayılan Mindfulness ya da Türkçe’de kullanılan adıyla Bilinçli Farkındalık çalışmaları artık okullara da girdi. Türkiye’de, öğrencileriyle düzenli
Devam
DOWN SENDROMU NEDİR?
Down sendromu, genetik bir farklılık, bir kromozom anomalisidir. En basit anlatımı ile sıradan bir insan vücudunda bulunan kromozom sayısı 46
Devam
Selektif Mutizm (Seçici Konuşmama) Nedir?
Selektif Mutizm ya da Seçici Konuşmama, çocuğun okul gibi bazı sosyal ortamlarda konuşma ve iletişim kurma becerilerini kullanmaması şeklinde karakterize
Devam